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Projektstart - Andrássy Digital Transformation and Employability Step up (AnDTiES)
Die AUB hat sich im Rahmen des Projekts RRF-2.1.2-21-2022-00016 im Wert von 479.143.570 HUF zwischen 2022 und 2026 das Konzept des Smart Campus und die digitale Transformation der Universität zum Ziel gesetzt.

Das Projekt RF-2.1.2-21-2022-00016 wird im Rahmen des Programms Széchenyi Plan Plus - Aufbau- und Resilienzfazilität Ungarns – durchgeführt und dient der praxisorientierten Weiterbildung der Universitätsangehörigen sowie der (Weiter-)Entwicklung von Infrastruktur. Die Universität erhielt dafür einen nicht rückzahlungspflichtigen EU-Zuschuss in Höhe von 479.143.570 HUF.

Die Hauptziele der AUB für das AnDTiES Projekt sind:

  • Die Entwicklung einer digitalen Infrastruktur zur unmittelbaren Unterstützung der praktischen Bildung/Ausbildung,
  • die Beschaffung und Installation digitaler Hilfsmittel
  • sowie eine komplexe Kompetenzerweiterung der Studierenden und MitarbeiterInnen.

Die Umsetzung des Projekts erfolgt in drei Etappen. In der ersten Phase des Projektes ist die vollständige Erneuerung der komplexen digitalen Infrastruktur der Universität geplant. Dazu gehört die Beschaffung digitaler Ressourcen, die eine hochwertige digitale Infrastruktur für die Umsetzung des geschlossenen E-Learnings bereitstellen, d. h. technische und System-Upgrades.

Das zweite Hauptelement des AnDTiES-Projekts ist die komplexe Entwicklung digitaler Fähigkeiten der Studierenden, Lehrkräfte und des Verwaltungspersonals der Universität, die durch kontinuierliche Aus- und Weiterbildung in Form von Kompetenzentwicklung, digitalen Fähigkeiten, professionellen Sprachkompetenzen, digitaler Kommunikation und Medienkompetenz umgesetzt wird.

Die dritte Säule des Projekts beinhaltet Maßnahmen, mit denen die Ausbildungsaktivitäten der Universität digital unterstützt und verbessert werden sollen. Die digitale Transformation unterstützt Lehre und Forschung sowie die Arbeit der Studierenden und des Verwaltungspersonals. Die Maßnahmen in diesem Bereich werden den komplexen digitalen Wissensaustausch der Wissensgesellschaft auf Hochschulebene unterstützen, wie z. B. durch Online-Datenbanken, integrierte Bibliothekssysteme und Systeme zur Metasuche und Plagiatskontrolle.

Laura BEURER

2024-10 November 2024 2024-12
 
 
 
 
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